1.
Sundari F, Hamidah I, Hanifah I. DESAIN PENGEMBANGAN MODEL CR2C (CONSTRUCTIVE RESPONSIVE READING COMPREHENSION) BERBASIS LITERASI DIGITAL DALAM MEMBACA PEMAHAMAN DI PERGURUAN TINGGI. Anafora [Internet]. 30 Desember 2024 [dikutip 30 Mei 2025];4(2):73-80. Tersedia pada: https://publication.uniku.ac.id/index.php/anafora/article/view/133