FADILAH, F.; HIDAYAT, A. . MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PUISI MELALUI PENDEKATAN BERDIFERENSIASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DI KELAS 8G SMP NEGERI 2 KUNINGAN. Anafora: Jurnal Penelitian Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 19–28, 2025. DOI: 10.25134/ajpm.v5i1.198. Disponível em: https://publication.uniku.ac.id/index.php/anafora/article/view/198. Acesso em: 30 mei. 2025.