[1]
Tamara, F. dan Arfiyanti, R. 2025. PENDEKATAN KONSTRUKTIVIS DALAM STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA: STUDI IMPLEMENTASI DI KELAS MULTIKULTURAL. Anafora: Jurnal Penelitian Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 5, 1 (Mei 2025), 10–18. DOI:https://doi.org/10.25134/ajpm.v5i1.192.