[1]
Sundari, F., Hamidah, I. dan Hanifah, I. 2024. DESAIN PENGEMBANGAN MODEL CR2C (CONSTRUCTIVE RESPONSIVE READING COMPREHENSION) BERBASIS LITERASI DIGITAL DALAM MEMBACA PEMAHAMAN DI PERGURUAN TINGGI. Anafora: Jurnal Penelitian Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 4, 2 (Des 2024), 73–80. DOI:https://doi.org/10.25134/ajpm.v4i2.133.